1- زيرساخت نامناسب
2- عدم وجود محتواي مناسب
3- فقدان مهارت استفاده
سه عامل بازدارنده توسعهي ICT در كشورهاي درحال توسعه است.
1- زيرساخت نامناسب
2- عدم وجود محتواي مناسب
3- فقدان مهارت استفاده
سه عامل بازدارنده توسعهي ICT در كشورهاي درحال توسعه است.
يونسكو بستري با نام OTP را براي دسترسي آزاد به 21 عنوان كليدي مربوط به توسعه از مهارتهاي زندگي تا ICT و كشاورزي را راهاندازي كرده است. OTP بهصورت برخط سرويسهايي را براي رفع نيازهاي محلي طراحي كرده است. www.opentrainingplatform.org
بخش ict يونسكو اين بستر را بهمنظور براي در اختيار قرار گرفتن منابع آزاد و نيز ارائه فضاي همكاري ساختيافته بين آموزشدهندگان، آموزشپذيران، تصميمسازان، سياستگزاران، كشاورزان، كارآفرينان، دانشمندان، متخصصان بهداشت، فرهنگ و … در كشورهاي درحال توسعه آماده كرده است.
بيش از 630 سازمان –از جمله NGOها – مطالب را آماده ميكنند. ولي رويكردش به اين پلتفرم Web2 اي نبوده. بنابراين عاملهاي آموزشپذير/آموزشدهنده در كنارهم نيستند و در واقع همان دسترسي به منابع آزاد بيشتر به چشم ميخورد تا فضاي همكاري ساختيافته. بعدش هم مگر ميشود همه مطالب مفيد آموزشي را يكجا فهرست كرد؟!
در سال دوم راهاندازي 61هزار بازديدكننده از 203 كشور /منطقه داشته است. از سال دوم هم خدمات تازهاي افزوده است از جمله خدمات درخواست آموزش training-on-demand كه اجازه ميدهد افراد منابع مورد نياز خود را با قالب دلخواه درخواست نمايد و امكان تشكيل گروههاي و اجتماعات كاري روي موضوعي خاص (customize نمودن) با لوگوي ويژه .
اين امكان آخري را دوست دارم ببينم چه جوري از آب در ميآرند. به نظرم خيلي سخت باشه و در عين حال مي تونه به عنوان يك مدل استفاده بشه.
CEA برنامه جديدي است براي تقويت و تامين توسعه پايدار در آمريكاي لاتين و كاراييب در چهار ركن
e-citizenship, e-economy, e-education, e-health .
Institute for Connectivity in the Americas (ICA) كه در سال 200 براي كاربرد آيسيتي در تقويت دموكراسي، ايجاد رونق و به واقعيت رساندن پتانسيلهاي انساني تاسيس شد ، سال 2006 اين برنامه (CEA) را ارائه داد كه اكنون جزو برنامههاي IDRV (International Development Research Centre) قرار گرفته است .CEA در دو بخش الف – «پيادهسازي» و ب- «پژوهشي» تدوين شده است:
الف: پروژههايي كه بر طراحي، پيادهسازي و استفاده روشهاي ابداعي براي كمك به كاهش فقر و ورود كشورهاي منطقه به جامعه اطلاعاتي باشند.
ب: پژوهشهاي اجتماعي در حوزههاي «كاربردي» و «تاثير آيسيتي در توسعه كشورهاي اين منطقه» (بهمنظور فهم بهترپتانسيلهاي توسعه وچالشهاي توسعه ) كه با تكيد بر ايجاد ظرفيتهاي محلي و ترغيب سياستهاي همگاني در منطقه باشند.
برگزاري دومين كنفرانس وزراي27 كشور آمريكاي لاتين و حوزه كاراييب براي تصويب طرح عملياتي جامعه اطلاعاتي در 8 فوريه امسال براي رسيدن به 83 هدف طرح اوليه سال 2005 شان را نيز ميتوان در راستاي رسيدن به جامعه اطلاعاتي بيان كرد. كنفرانس بعديشان سال 2010 برگزار ميشود.
بحرين
آژانس e-Government بحرين براي افزودن 50 سرويس به 43 سرويس دولتي فعلي- در شش ماه آينده- با همكاري مقامات ميكروسافت برنامه ريزي كرده است. سال گذشته توافقنامهاي با ميكروسافت براي توسعه Live@Gov suite به امضا رسيده است. در حال حاضر e-Government آنها 540000 بازديدكننده در ماه دارند. جالب آنكه سايتشان دردسترس نيست:www.gov.bh .
كارسوقي درباره مفاهيم آيسيتي، بسترها و كاربردهاي آن در سيستمهاي كتابخانهاي بهمنظور دسترسي به سرويسها و محتواي كتابخانهها، اخيرا با مشاركت يونسكو و كتابخانه ملي برزيل داير بوده است .ي
شركتكنندگان آن با استفاده از كاربردهاي وب2.0 اي با ساخت ويكي، بلاگ به اشتراك گذاري، همكاري و ارتباط پرداخته .ده حوزه ارايه چنين كتابخانه هيبريدي شامل استفاده از
Web 2.0, RSS, streaming media, wikies and blogs.
بوده است. همچنين عناوين زير نيز ارائه شدهاند:ط
وب2.0 كتابخانه 2.0 اي ميسازد
تاثير آيسيتي در سازمان كتابخانهها و نيازمنديهاي كارمندان آن
سرويسدهي مراجع با مفاهيم اينترنت
نرمافزارهاي آزاد و باز براي ساخت ارتباطات الكترونيكي
e-librarianمهارتهاي
CDS-ISIS نرم افزارهاي